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사범대학, 예비 교원 실습 역량 강화 위한 학교현장실습 중간평가회 개최

  • 작성일 : 2026-04-23
  • 조회수 : 337
  • 작성자 : 사범대학


전주대 사범대학, 학교현장실습 중간평가회 개최 


전주대학교 사범대학이 학교현장실습에 참여 중인 예비 교원들을 대상으로 중간평가회를 개최하고, 실습 과정 점검과 교육 역량 강화를 지원하고 있다.


사범대학은 4월 22일(수) 진리관 201호에서 ‘2026학년도 학교현장실습 중간평가회’를 개최했다. 

이번 평가회에는 사범대학 학과별 실습생 대표와 일반대학 교직과정 및 교육대학원  실습생 대표 등이 참석했으며,

중간평가회는 실습의 중간 단계에서 운영 현황을 점검하고, 학생들의 실습 경험을 공유하며 실질적인 피드백을 제공하기 위해 마련됐다.


평가회에서는 학교현장실습 중간 점검을 비롯해 우수사례 공유, 실습 과정에서의 애로사항 청취 및 개선 방안 논의가 이루어졌다. 참여 학생들은 수업 운영 경험과 생활지도 사례 등을 공유하며 교육 현장에 대한 이해를 한층 심화했다.

또한 다양한 사례를 바탕으로 수업 설계, 교실 관리, 학생과의 상호작용 등 교원으로서 필요한 핵심 역량에 대한 논의가 이어졌으며, 실습의 방향성을 점검하는 계기가 됐다.


특히 이번 평가회는 단순한 점검을 넘어 예비 교원 간 경험을 공유하고 상호 학습을 촉진하는 자리로서 의미를 더한다. 학생들은 서로의 사례를 통해 다양한 교육 상황에 대한 대응 방안을 모색하며 실천적 역량을 강화했다.


교직지원부장(교육학과 최지은 교수)는 “학교현장실습은 예비 교원이 실제 교육 현장을 경험하며 전문성을 키우는 중요한 과정”이라며 “중간평가회를 통해 실습 과정을 체계적으로 점검하고, 현장 적응력과 수업 역량을 더욱 강화할 수 있도록 지속적으로 지원해 나갈 계획”이라고 밝혔다.


한편, 전주대학교 사범대학은 체계적인 실습 운영과 다양한 지원 프로그램을 통해 예비 교원의 교육 전문성과 현장 중심 역량 강화를 위해 노력하고 있다.